三个尊师小故事

年轻时代，我曾当过八年教师。那时我中学毕业，刚满20岁，分配在沂山东麓的名曰“池子”的小山村，教四个年级的复式小学，只有20几个学生。学校在村梢一个两面无墙的院子里，两间北屋做教室，一间不大的办公室，隔墙门东办公加卧室，门西为小伙房。一个初出茅笼的小伙子，独自一人住在这里，确实有点举目无亲的感觉。令我想不到的是，祖祖辈辈住在这荒野山村的学生家长——叔叔大爷们，却待老师如亲人，觉得我太年轻，一人离家百多里路，在此常年过单身生活，看不下去，产生了深厚的怜惜心情，拿我都像亲儿女一样对待。当时的乡村教师都自炊，真把嘴上无毛的新教师，难为大了。每天三顿饭，用得是柴灶，伙房里狼烟把火似呛獾，好不容易做顿饭吃。好心的家长，见到这种情景，都心酸难忍，主动送吃送喝，安抚于我，发生过一串串令我感动的故事，在这里讲述几个，以表怀念之情。

一盆鸡黄面

一个冬日的中午，上课下班后，回到办公室，我刚刚挽袖子动手做饭，揭开门帘一看，一盆冒着热气的鸡黄面，放在我的办公桌上，一股浓香扑向鼻端。我想：“这是谁给送来的呢?也不告知一声。”我浏览了桌面，也无留言纸条，心里便生出了“闷葫芦”。我坐下静等了十几分钟，也无人来告知，就来了个不管谁送的，先吃了吧。鸡黄面切得细如花丝线，汤水飘着褐色葱花花，吃起来香醇，嚼起来劲道，这位女家长擀鸡黄面真是好手艺啊!一小蓝盆鸡黄面，霎时让我全吃完了。饭罢，把盆子刷净，使劲拍一下鼓圆的肚子，自言道：“这顿饭，吃得舒服啊!”

在我的家乡沂蒙山区，做鸡黄面是一门很高的技术，需要最好的小麦磨得精粉，洒上鸡蛋液和面，在面板上揉得不软不硬，然后用一根二三米长的擀面杖，在大面板上把面团一遍遍的擀大，再一层层叠起来，动快刀切细。切得如花丝线一般细长，就看妇女的刀口功夫了。我吃得这盆鸡黄面，技术就不错，她一定在娘家为闺女时，就找娘教会了，练得十分娴熟。我们沂蒙山区女儿出嫁后，婆婆对她营生的考验，就看她鸡黄面擀得如何。我今天吃了这盆鸡黄面，故感受颇深。

这鸡黄面，究竟是哪位家长送来的呢?我心中的谜，一个下午未解除。黄昏时分，学校放学时，其他学生一哄而散回家了，有一个叫刘兰香的女生，磨磨蹭蹭不走，后来像很受难为似的走进我的办公室，鞠了躬说：“俺娘叫我放学后，把父亲给老师送面条的小盆捎回家!”我顿时，恍然大悟了，原来是这么回事。我走出办公室，望着这个已经走远的学生——这位山村的小女孩，不仅热泪盈眶，呆呆的站了一个时辰，心想：“这忠厚老实的山里人啊，有多么崇敬老师啊!”

一盘红嘴桃

一个秋天的下午，课后我回办公室一看，办公桌上摆着一盘红嘴桃儿。这桃，有人的拳头大，活艳新鲜，看样子刚从树上摘下来。这件事，谁做的，我心里清楚。是村里一位50多岁的大爷，全国造林模范——孙衍和。他中等个身，古铜色面皮，看着结结实实。他挑头管理着村东一座名曰七宝山的花果山，负责育苗，进行绿化，管理山上的果树。他，每天上山，都经过我的办公室门口，因我上课不在办公室，他把上山捎来的水果，桃、杏、梨、李、桑葚等，悄悄放在我的办公桌上，给我一个个惊喜。这回桌上的桃，也是他摆上的。

他是大跃进的1958年，因绿化荒山搞得好，去北京参加群英大会，被选为全国造林模范。他的事迹很突出，创造发明了桑树哨接法，加快了蚕茧生产的发展，为绿化祖国做出了大贡献，被周总理接见过。我想到，自己是一个不知名的山村小学教员，经常受到这位高大的英雄人物惠赠，令我深感荣幸和教育山村孩子责任的重大。

一帮老人

村里有几位学生的爷爷，见我孤独一人在学校生活，又是自炊，他们产生了怜悯之情，觉得我还是个半大孩子，吃这么大的苦，需要安慰帮助。没跟我商量，便做了一件为我改善生活的事情。

夏日的一天，下午四点放学，太阳还未落山。以一个名曰“雨三”的老人为首，领着五六个老人，有的提着木柴，有的挽着一篮青菜，还有的用手托着一叠煎饼，也有带着生肉和炸货的，直奔学校而来。进了我的小伙房，就七手八脚干了起来。我正在给学生批改作业，那位雨三老人对我说：“我们是学生的几个爷爷，来同你吃顿饭，拉拉家常!”我大吃一惊，说：“大爷，别这样，我随便吃点就行!”他像对自己孩子一样，叫我听话，等着。不一会，一桌丰盛的酒席就摆下了。我们围桌，边谈边吃，他们都像我的亲爷爷一样，劝我吃呀喝呀，还说一个人在这里教学无人照顾不容易，今后有什么难处，尽管提出来，我们这些老家伙帮你解决。酒席间，我被他们感动得心潮起伏，热泪一阵阵流滚，我说：“我虽然年轻，但一定尽力，把孩子们教好!绝不辜负爷爷们对我的殷切希望!”

在以后的日子里，这帮老人每过半月二十天。就来这么一次，关心安慰我。让我在思想上，一次次加深教育山区孩子责任的重大。他们尊师重教的行为，在我人生历程中留下了深深的印记，今年我已过80岁高龄了，在教师节来临前夕，那时这些老人的音容笑貌，又在我的脑海里浮现出来，挥之不去!