我的写作童趣

我从1958年开始写作，就喜欢写儿童文学作品。那时我在沂山东麓小山村当教员，成天和孩子们生活在一起，对孩子们的爱好、性格摸得透。春天植树、种瓜点豆，夏天洗澡、捉鱼、摸虾；秋天拣花生、地瓜，上山拾柴禾等，连课外活动都经常带学生亲自参加，因而写儿歌有丰富的素材。于是闲暇时，我便写起儿歌来，一写就是一组组的稿件，最早发给了《山东青年报》，编辑们对我特别热情，对稿件认真处理，不但每稿都回信指出不足，还选几首给采用。连续在报纸中逢给用过《编提篮》《扁豆与葵花》《绿化四旁》（组诗）等几十首，孩子们读了都很欢迎。

后来，写作水平逐步提高，我又给《山东文学》投稿，采用的《冬瓜奶奶坐花轿》一首，发出后受到了好评。《山东文学》办得《诗歌画》小报，曾给我采用了一版多（五首），在教师和学生中震动很大。我写儿歌为我后来写乡情诗和散文打下了良好基础。

我写的两篇儿童散文被编进了全国全日制中学阅读课本：一篇是《糖葫芦》，最早发表在《齐鲁晚报》，2012年5月选入山东教育出版社出版的《秋虫唱的什么歌》，是全国人民教育家于漪推荐的；第二篇是《故乡蝉歌》，发表原刊《文学世界》，2013年1月选入教育科学出版社的《新课标，新阅读》八年级下册阅读课本。两篇儿童散文，选入学生阅读课本，不是很容易的事情，是作品发表后，出书的编辑从全国文章海洋中自己选的，不是个人推荐的。

每年“六一”儿童节前后，我都要为他们写几篇作品，这也是对孩子们的关怀吧。1992年6月1日，《人民日报》大地副刊发表了一篇《金色的榆钱儿》，在学校儿童中影响很大。1993年6月1日，《人民日报》又给发了一篇儿童散文《小蚕姑》，虽不是头条，却发在了臧克家文章的下面，我感到很幸运。这篇《小蚕姑》，能够写成，是我生在蚕乡，家里的姐姐妹妹都养蚕，常观看她们养蚕的情形，也就应时写出来了。

我是一位文学乡土作者，善于写家乡的乡情生活，自己在山里教过几年学，同孩子建立了深厚感情，写出的作品通俗易懂，很适合孩子们阅读。这些年来，我出版的30多部著作，赠送给孩子们的不少，已经有一批小学生喜欢读我的书，我自然高兴得不得了。我已到高龄，从心里更爱孩子，没有其他条件，就是有写作爱好，人再老也给孩子多写作品，做点晚年的贡献。