歌声中的爱与孝

台上，他一人歌唱;台下，众人眼泪成花。是歌美还是情深?

——题记

“啊，这个人就是娘;啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家......”一首荡气回肠的《母亲》在六月骄阳的照耀下，嘹响苍际。

在老年服务中心“一元慈善入住计划”现场，一个高大帅气的年轻人，手握着话筒，深情高歌，台下的老爷爷老奶奶专注地聆听着他的歌声，泪眼婆娑，甚至抽泣起来......我弯下身去，轻拍坐在我旁边的爷爷，问到：“爷爷，他是谁呀?”

他呀?一名普通教师，也是一位可亲可爱的义工----王炳龙。

一言一行，为人师表

2004年本科毕业于宁夏大学音乐学院的王炳龙，现任西安金融财贸专修学院艺术系系主任。因其从小热爱音乐，他凭着自己坚韧的意志和勤学苦练的精神，于2000年顺利考上宁夏大学音乐学院，其后又在西安音乐学院攻读了硕士研究生学位，现为大学副教授、全国优秀的音乐教师、全国音乐素养考级评委、宁夏音乐家协会会员。

作为一名优秀的教师，他的第一要务就是严格要求自己。在他看来，老师在一个人的成长中扮演着引导者的角色，而要充当好这个角色，“为人师表”尤为关键。虽说在校的大学生，有自己的思想，特立独行，学习与否更多的是取决于他们自己。在这种情况下，很多老师只是选择了履行自己的“职责”——授课。然而，作为全院艺术系的主管，王老师不仅认真负责给学生上课，教他们把歌唱好，把音乐知识学好。同时，更关注他们的生活，寓理于情，教他们如何做人。八年如一日，他一直坚持着这样做，这不仅仅因为他是一名优秀教师，更是因为他心中有爱，这份爱让他把学生当成自己的弟弟、妹妹、朋友去对待，也让他扛上更重的担子，倾心把音乐里的快乐带给更多的群体，教会他们歌唱，赐予他们快乐。

“快乐音乐”，感动老人

2011年，西安金融财贸专修学院新开设了“老年大学艺术班”，王老师当选为这个艺术班的主要负责人，并且给老人上电子琴和声乐课。在老人的面前他从不摆老师的架势，而且尊敬每一位老人，课堂内外，都从未直呼其名;课堂上，他更注重对老人的精神关怀，尽己所能给老人带去欢乐。有一次在给老人们教《妈妈我想你》这首歌时，一曲未毕，班上几乎所有老人都哭了。后来一位隋奶奶回忆说：“那场面，我们至今记忆犹新。他唱得太深情、太投入了!伴着歌声，他用噙满泪水的双眼，深情巡视着我们每一个人，好像我们就是他的妈妈。我一直认为，当时他一定把我们每一位老人都当成了他心爱的的妈妈……”

当我和王老师提及此事的时候，他却告诉我，“其实，老人们是非常重感情的!你给他们一点点的关怀，他们会因此回报你很多很多。”他还说：“我小时候特别调皮、不懂事，老爱顶撞父母，自从上了大学后，我从未顶撞过父母一句，就连说话语气稍微重一点的情况，都没有。因为我懂事了，父母这一辈子不容易，他们含辛茹苦挣钱供我上学，为我做饭、缝补衣服，操劳一辈子把我养大，真的不容易，而我现在在外地工作，也不在父母的身边。所以当我和这些老人相处的时候，我就把他们也当成自己的爸爸妈妈，并没有刻意地去为他们做什么，只是怎样待自己的爸爸妈妈，我就怎样待他们而已。”

点滴平凡、孝老乐园

2011年春天，王老师与81岁高龄的隋奶奶相识，至今就一直关心着隋奶奶的生活：经常去隋奶奶家看望她，并帮隋奶奶收拾屋子、拖地、做饭......他还经常陪隋奶奶聊天，给她唱歌、讲故事等，他以各种形式让隋奶奶笑得开心、快乐。隋奶奶住在一所离校只有一墙之隔的老年公寓，或许这也是地理环境的优越吧!当隋奶奶心情不好的时候，王老师总是第一时间出现在她面前，通过聊天或唱歌等方式让隋奶奶高兴起来。

王老师说：“老人要求的不多，能吃饱穿暖就行，最重要的是给予他们心灵上的关怀。大多数老人心里都有孤独感，要找与老人有关的话题，多和他们聊聊天，你只要站在老人的角度去理解他们，敞开心扉和他们聊，她们才能把自己不开心的事说出来，这样我才可以了解老人不高兴的原因，对症下药，才能帮助他们解决问题。这一方面，是我多年的教学经验和做义工的总结，另一方面，也是更重要的是，内心深处对老人的理解与感恩。”

有爱才有责任。王老师在教师的工作岗位上，用自己的一言一行谱写着爱的奉献;他不是歌唱演员，却用“义务助老“唱着不一样的《父亲》、《母亲》。

爱与孝，王老师用实际的行动与歌声，表现得如此自然、平凡。